Příběhy našich sousedů

Příběhy našich sousedů: Letošní deváťáci oživili historii pomocí animace  

Naše škola se i v letošním roce úspěšně zapojila do projektu Příběhy našich sousedů. Tentokrát se výzvy chopil nový tým deváťáků ve složení Lucie, Veronika, Max, Jakub a Matyáš. Žáci se rozhodli pro netradiční a kreativní zpracování – životní osudy své pamětnice se rozhodli animovat. 

Příběh paní Marianny Elisabeth Clare Velekové 

Letošní tým měl tu čest zpracovat fascinující, dramatický a dojemný příběh paní Marianny Elisabeth Clare Velekové (rozené Göthové). Její osud je zavedl do pohnutých dob 20. století, které se v jejím životě odrážely skrze téma národnosti, rodinných pout a hledání domova. 

Návštěva u paní Marianny nebyla jen o sbírání faktů pro projekt. Pro žáky to byla především lekce lidskosti. Setkání generací, kde se u vyprávění propojil svět dnešních dospívajících s osudy, které známe jen z učebnic dějepisu. 

Žáci strávili s paní Mariannou celé odpoledne, naslouchali jejím vzpomínkám a následně stáli před těžkým úkolem: jak takto hluboký příběh přenést do vizuální podoby? 

Proč právě animace? 

Na rozdíl od loňské videoreportáže padla letos volba na animaci. Tato metoda týmu dovolila nahlédnout tam, kde kamera nemůže – do vnitřních pocitů, vzpomínek z dětství a symboliky, která provázela život paní Marianny. Animace umožnila žákům zobrazit i scény, ze kterých se nedochovaly žádné fotografie či filmové záznamy. 

Celý proces byl časově i technicky velmi náročný a vyžadoval: 

• Precizní scénář: Vybrat ty nejdůležitější momenty z dlouhého vyprávění. 

• Výtvarné zpracování: Vytvořit vizuální styl, který by odpovídal atmosféře vyprávění. 

• Trpělivost a techniku: Rozpohybovat statické obrazy a skloubit je s autentickým hlasem pamětnice. 

Úspěšná prezentace v Národním domě 

Vyvrcholením několikaměsíční práce byla slavnostní prezentace v ústeckém Národním domě. Žáci zde před odbornou porotou i veřejností předvedli nejen výsledek svého úsilí, ale také schopnost pracovat v týmu a skvělé prezentační dovednosti. 

Práce našich žáků zaujala také odbornou porotu, která ocenila nejen kreativitu, ale i vysokou úroveň zpracování. Ve svém hodnocení mimo jiné uvedla, že „tým prokázal dobré porozumění historickému kontextu a dokázal jej vhodně propojit s osobní výpovědí pamětnice, což výrazně posiluje celkovou výpovědní hodnotu projektu“. 

Porota zároveň vyzdvihla zvolenou formu animace, která je „promyšlená, dobře sestříhaná a funkčně podporuje vyprávěný příběh“, a celkové zpracování označila jako velmi kvalitní. Podle dalších slov hodnocení práce působí „jako profesionální film“ a žáci v ní prokázali „precizní práci se zdroji, vysokou technickou úroveň a velký tvůrčí potenciál“. 

Lucie, Veronika, Max, Jakub a Matyáš svým přístupem dokázali, že historie není jen soubor dat, ale skládá se ze skutečných lidských osudů, které stojí za to uchovat. Tato zkušenost zůstane v žácích jako cenný vklad do jejich dalšího života i po opuštění bran základní školy. 

Prohlédněte si animovaný příběh a celou práci našich žáků zde: Příběh Marianny Elisabeth Clare Velekové na webu projektu 

Poděkování patří paní Marianně za její důvěru a otevřenost, se kterou svůj příběh žákům svěřila, i organizaci Post Bellum za profesionální vedení a možnost vyzkoušet si práci skutečných dokumentaristů. 

Mgr. Stanislava Bjalončiková